设重点班与教育公平、与因材施教是否相背离?

    现在,全社会都在批评设重点班，认为它明显违背了教育的公平性，对孩子、大多数孩子的自尊是一种伤害。我们倡导教育公平，倡导教育均衡发展，尤其提倡把优质的教育资源尽力提供给弱势学校。但是，就当前教育的发展来说，受种种条件的制约，这一目标还不能在短期内实现。家长、社会对优质教育的需求又是迫切的。怎么办？另外，就课堂教学来说，班级授课制本身就有它的局限性，学生是有差异的，而且有时差异是很明显的，随机分班有时并不利于因材施教。因此，如何看待重点班、教育公平与均衡发展，提请各位同行研讨。