让时间见证行动者的足迹

　　又是一年芳草绿。不知不觉中，春风又一次吹遍了江城大地，轻拂起万千杨柳，带来一片生机盎然。当我们满怀对春的希冀与期盼中，我们又高兴地迎来了《晨曦微露》的诞生。这是继去年学校教育科研学术年会上出版的《星光灿烂》之后，又一部记载我校领导和教师们研究与成长足迹的著作。这里饱含了行动者、研究者们学习中的收获，实践中的感悟，反思中的成长。回首逝去的三百六十五个日日夜夜，在双语实验小学这些耕耘者团队中，有多少次思想的交流，多少次智慧的碰撞，多少次激情的争论，多少次默契的合作……在思维的无数次交锋中，锻造出了一支理念超前、业务领先、学习自主、质量过硬的教师队伍，完成了双语实验小学教师队伍建设上的一次质的飞跃。

这是一个和谐奋进的团队，这是一个具有学习力、凝聚力和战斗力的团队。这里的每一个人都乐于奉献、勤于学习、善于研究、敢于创新。学校提出了建立“自主团队式”校本教研和校本培训管理模式，在领导班子的带领下，15个小团队负责人带领各小团队成员开展了卓有成效的学习、实践、研讨活动，并及时地进行了反思、积累和创造。各团队之间密切合作，互通有无，资源共享，取长补短，集群体合作研究之智慧，达个人业务提高之大成。在这部著作中，有行者之足迹，有行者之心音，也有行者之感悟。这一篇篇文章就是一个个深深的脚印。岁月见证了们的成长，岁月印证了我们的成熟，岁月验证了我们的成果。那一面面闪光的铜牌、一个个鲜红的证书、一篇篇公开发表的文章，无不凝结着耕耘者辛勤劳作的汗水，无不渗透着思想者开拓创新的智慧。

昨天曾经星光灿烂，今天已是晨曦微露，明天必然霞光万丈！我们永远坚信：探索者们必将创造出更加美好的现在和未来。