让好习惯伴随孩子一生

　　都说好习惯成就好人生。小学教育就是习惯教育，无论是行为习惯，还是学习习惯、做人习惯，都不能忽视。刚开学，就看到操场上出现了一些杂物：小食品袋、牛奶口袋等。看不到谁扔，但是总是那样醒目地躺在那儿，就像一个人光滑的脸上长出的斑点，弄得人心里很不舒服。想起顺义017博客里《春天的约定》，我便与学生之间开展一个“好习惯伴我行”的系列比赛。
　　想到就马上开始行动。我起草了方案，第一轮比赛的宗旨是培养学生的文明习惯，内容包括校园的环境卫生、学生的文明用语等。如果让我捡到杂物若干，或者是听到学生说脏话几次，就算我赢；如果没达到规定数量，就算学生赢。我赢了，学生写一篇作文，不同的年级要求不一样，低年级可以图文结合，中高年级要达到一定字数；如果学生赢了，我给全校1500名学生买奖品。我们举行了规模盛大的签字仪式，我与29个班29名学生代表和班主任签订了协议，并且用电视闭路系统对全校学生进行了现场直播。教师和学生群情激奋，都表示一定要赢。
　　比赛开始了。据班主任反馈：各班学生想尽办法不让我发现杂物，并且发出倡议：使用文明用语。但是，第一天，我还是在操场上捡到一个埋于泥雪中的塑料口袋。看情形不像是学生扔的，但是最起码没被捡起来。后来，每当我到操场或者走廊上巡视，便有学生陪伴我左右。他们一发现有杂物，即使只有手指肚那么小，也都争先恐后地捡起来。我承认，我抢不过学生，但是，我很开心。
　　也有的学生追问礼物是什么，我告诉他们：他们未必能赢。刚开始有可能学生会赢上两局，但是后期就不一定了，因为同学们不一定能把好习惯坚持下去，我对比赛还是满有信心的。学生不服气。
　　当我站在办公室的窗台前看到操场上一片杂物都没有的时候，我知道了这就是教育。大道无形，愿本次比赛达到预期效果。
　　我们共同期待着。