我输了第一局

　　上周是我们开展“好习惯伴我行”比赛的第一周，我捡到了四片杂物，没能超过规定的数字，我输了第一局比赛。

　　回顾比赛的过程，实际上真是存心让学生赢得第一局。我虽然在下课或者间操时、放学时都尽量争取到操场上，看上去好像是要捡到杂物，但是我的目的只是想让学生经常看见我，让他们记得这场比赛。我也看到过杂物，但都有意识地瞄半天，直到一直关注我的学生快跑过去捡起来，我才遗憾地说：“又被你抢到了。”

　　还有我的女儿，也为这一局比赛做出了突出贡献。我上放学都带着她，每当我看到杂物，她就先跑过去捡起来。要不然早就超过规定数字了。

　　周一升旗式上，辅导员和值周教师做了慷慨陈词，对学生又是一番鼓动。还特意用一张大纸公布比赛结果，让我当着全体学生的面把一面小红旗贴到学生的名下。学生信心十足，我也简短地讲了两句，并且对自己赢得这场比赛抱着必胜的信心。我说：“同学们太小了，恐怕坚持不了多久。这场比赛就看谁能把好习惯坚持下来。谁能坚持到最后，谁就能取得胜利。我是一定能够坚持到最后。不知道同学们有没有信心？”全校学生一起高呼：“有。”那充满自信的喊声在校园上空久久回荡。

　　我们继续期待着比赛结果。