人事制度改革工作方案
根据区事业单位人事制度改革工作的统一部署,按照《区教育局直属事业单位人事制度改革工作方案》的要求,为全面推进学校人事制度改革工作,建立充满活力与竞争力的管理机制,结合学校实际,特制定本方案。
一、指导思想和原则
认真贯彻落实我区事业单位人事制度改革文件精神,紧密结合学校的工作实际,遵照《区教育局直属事业单位人事制度改革工作方案》的总体部署,严格按照我校制定的《人事制度改革工作方案》有序实施,全面实行聘用制度和岗位管理制度,优化教职工队伍结构,规范并逐步深化分配制度改革,充分调动广大教职工的积极性和创造性,打造具有实力、充满活力、富于创造力的群众满意学校。
实施人事制度改革坚持以下原则:
(一)依据法律,执行政策,稳步推进的原则。
(二)按章办事,严谨操作,公开透明的原则。
(三)结合实际,抓住重点,因地制宜的原则。
(四)以人为本,尊重民意,和谐稳定的原则。
二、改革的主要内容
(一)岗位设置
按照区编办核定的编制情况,按照上级文件精神,根据我校实际,设立我校专业技术人员岗位。依据区编办确定的职责任务、机构规格、人员编制、领导职数、内设机构、各类人员比例结构等,结合我佼的具体情况,制定本校岗位设置方案,报区教育局审核同意,组织教职工的聘用工作。对符合提前退休和提前离岗的教师进行调查摸底,为自愿申请办理提前退休和提前离岗的教师办理相关手续。
(二)竞聘上岗。
在完成岗位设置的基础上,根据岗位需要的资格条件,打破原有人员身份的界限,按照“按岗聘任、竞争择优、优胜劣汰、公开透明”的原则全面实行竞聘上岗。根据《区事业单位人事制度改革实施意见》,结合本校工作特点和具体情况,在采取教职工大会的形式广泛征求意见的基础上,制定本校的竞聘上岗具体操作办法,包括:指导思想和原则、竞聘岗位、任职条件、程序方法、时间安排、组织领导、评审组成员等,报区教育局审批后组织实施。
竞聘上岗的程序:
1、制定具体操作办法。
2、召开教职工大会,组织讨论,形成方案,并报教育局批准。
3、公布方案和岗位以及聘用资格条件。
4、公开报名。教职工结合自身实际,自愿申报相应岗位。
5、资格审查及业绩评定。
6、组织竞聘。对符合条件人员采取业务考核、公开述职、民主测评等形式进行竞聘,择优提出拟聘用人选。
7、评聘小组集体讨论,领导班子研究决定各岗位的受聘人选,并进行公示。
(三)签订聘用合同。
在完成竞聘上岗的基础上,由学校法定代表人与受聘人员根据平等自愿协商一致的原则签订聘用合同。具体合同条款以省人事厅下发的事业单位人员聘用合同及区教育局要求为准。
(四)专业技术职务评聘结合。
根据我区中小学教师专业技术职务评聘结合改革工作方案,结合实际,逐步打破专业技术职务终身制,在科学设置专业技术岗位的基础上,引入竞争机制,按岗聘用,可高职低聘,也可低职高聘,岗变薪变。
(五)多种形式选拔任用中层干部。
根据区校方案的统一布署,在中层干部选拔任用中引入竞争机制,打破干部能上不能下、队伍庞大、效率不高的局面,按照程序,逐步实行聘任、选任、考任等多种方式选拔任用中层干部,并报区教育局备案审批。
(六)安置未聘人员。
对未聘待岗人员,根据相关文件精神,结合实际情况,妥善安置。加强未聘人员培训和指导,提高他们的自身素质,为他们重新受聘奠定基础。
(七)公开***教职工。
在学校内部没有待岗人员的前提下,如果出现岗位空缺需要补充人员时,将及时制定公开***方案,报教育局、人事局审核、批准后认真组织实施。学校将按照公开、平等、竞争、择优的的原则,采取考试、考核等方式,面向社会公开***。
(八)规范内部分配制度改革。
根据有关文件精神,结合学校具体情况和工作特点,制定本校具有可操作性的分配改革实施办法,经教职工大会讨论后形成方案,报区教育局审核批复后,组织实施。
三、具体安排
(一)学习动员。
学校召开人事制度改革的动员大会,传达局直属事业单位人事制度改革的相关文件精神,并学习局长的讲话。
(二)制定方案。
根据区事业单位改革的方案,结合学校具体情况,制定本校人事制度改革实施方案,并报区教育局审批。
(三)组织实施。
根据区教育局总体工作的布署,依据学校工作方案,组织研究制定相关的方案,上报审批后,办理提前退休和提前离岗手续,组织竞聘上岗并签订聘用合同,妥善安置未聘人员。
(四)总结验收。
学校在完成聘任阶段工作后,及时进行总结,并以书面形式上报区教育局,同时迎接区里的验收。
四、组织领导
为加强我校人事制度改革的领导,保证改革的顺利进行,特成立学校人事制度改革领导小组:
五、几点要求
(一)提高认识,加强学习。
此次人事制度改革时间紧,任务重,直接关系到老师的切身利益。因此,要引导全校教职工正确理解和面对改革,提高认识,转变观念,统一思想和认识,保障我校人事制度改革的顺利进行。
(二)严密组织,认真实施。
此次改革工作涉及到学校各种利益关系的重新调整,必须精心组织,按章办事,公开透明,不搞暗箱操作,保证学校的和谐稳定,促进学校各项工作科学高效地开展。
|