教师进修学校2005年工作总结

按照教育局工作计划及省市有关工作部署，我校上半年顺利地完成了各项工作，现总结如下：

一、  教研工作

1、期初集中备课。

我校中教部、小教部、综合部、信息技术教研部在本学期期初组织了集中备课活动，全市共有14个学科，2000余人参加此次活动，其中学对各个学校的教学设计编写、新课程教学形式、课程标准深入研讨等方面做了专门辅导。小教部探索出了集中培训与现场观摩的备课形式，效果很好。

2、第四轮集中下校教研指导。

根据各校需求，自3月9日至4月3日，对全市中小学开展了教研员集中下校指导工作。历时20余天，累计听课829节，面对面指导教师540余人次，并对集中反映的热点问题进行了分学科的统一辅导。

3、在全市中小学开展了“双十佳”教师评选工作。

本次评选分三项内容—笔试、说课、讲课，共评选出中小学十佳教师各十人，有效地推进了课程改革的进程。

4、学科教研活动

针对听课及下校调研发现的有关问题，各职能部室开展了各项活动。

（1）4月7日化学学科举行了学生实验技能展示观摩课

（2）4月中旬举办了“绿证”优秀教学设计评选

（3）4月末政治学科进行法制教师基本功竞赛

（4）4月26日物理学科举行了新课程课堂教学研讨

（5）5月末，中学语、数、外学科进行了分片教学研讨

（6）小学开展了“少儿才智大赛”

（7）协助教育局举办了庆“六一”幼儿文艺汇演

（8）完成了农村中小学31所学校的远程教育第一期工程设备安排调试及验收工作

（9）对全市49所中小学进行了吉林省绿色网络教室督导检查验收工作

（10）完成了信息技术高级培训员培训任务

（11）5月30日在站前举办了桦甸市中小学体育节现场观摩研讨活动，突破了从竟技体育向健康发展的转变

5、6月10日吉林市教育学院在我市举行了“吉林地区农村中学地理课堂教学研讨暨课改信息交流现场会”全地区70余人与会，我市出观摩课两节。

6、运行四年的“分组合作，自主探究”学习方式的研究课题通过了省级验收。

二、教育科研工作

1、“双写”工作，历时20天，全市8000余名中小学生参加了竞赛。

2、科研兴课活动，历时一个月，40余名教师出课展示了研究过程和成果。

3、行动研究调研及第二期培训。

4、地“十五”立项课题成果进行了考查。

三、学历培训工作

1、调查全市学历达标情况，中学95%，提高率54%，小学98.6%，提高率86.5%。

2、上半年招收中文本科函授生33人， 中文专科23人，英语本科40人，并顺利开班。全市279人函授毕业，其中有62人获研究生结业证书。

四、干训工作

在教育局领导下，干训部主要组织并开展了“桦甸市中小学校长‘创建活动型组织’培训班”，参加人员全市中小学校长、副校长、教务主任共140余人，培训班以如何建立学校的学习型组织，学校的文化建设与管理，聘请了专家讲座，为基层校的可持续发展提供了可靠动力源。

五、教师继续教育工作

1、争创国家级示范校筹备工作。

完成国家级示范性培训机构评估标准解读、自检报告的撰写，进修学校所有档案材料的分类、分检、汇总等工作。协调相关教师全力投入到争创活动中，按以评促建的原则，完善和提升了部室工作。

2、中小学教师（校长）信息技术高级培训工作。

按吉林市教育局的安排部署，制定了《桦甸市中小学教师（校长）信息技术高级培训方案》，召开全市中小学辅导员会议，安排部署高级培训工作。

（1）辅导员会议进行宣传发动和动员。

（2）填写培训申报表和收费工作。

（3）确立5个培训基地，6个多媒体网络教室。制定暑期高级培训方案，按15天/期的时间自7月3日至8月15日安排开展3期培训工作，预计1020人高级达标。

（4）制定各项管理措施。

3、骨干教师培训

（1）完成吉林市级中小学骨干教师资格认定工作，全市共有176名地级骨干教师获得资格证书。

（2）完成第二批省级骨干教师培训对象的推荐工作。

4、学时学分记证制度的执行情况。

本年度完成全市中小学教师4367人继续教育证书验证。对2004年度完成学习内容、考试成绩合格的学员按学时学分记证办法上报教育局人事科，由教育局人事科认证。

5、常规工作完成情况。

（1）普通话证书填写和核发。共有2899人取得普通话等级证书。

（2）配合吉林市教育学院完成高中、小学部分学科和中小学综合实践活动笔试工作。

（3）完成吉林省新一轮教师教育（2005年度）教师征订工作。