本学期，教育信息技术不紧紧围绕教育局及进修学校工作的总体要求，深入、扎实、有效开展了各项工作，现总结如下;

一、     标准化办公室改造基本结束，为全校改造提供了有效数据

为了改善办公条件，为了争取评为省级标准化教师进修学校，学校决定进行标准化办公室改造。教育信息技术部承担了试点工作，我们分头多次进行市场调研，每种原材料都要进行反复论证，选择质优、价廉材料，工时费也是讲了再讲- - -部室改造真正做到了少花钱多办事，同时我们对电路、网线如何布线、走线及办公座椅样式、摆放也进行了详实论证。

    经过我们的改造试点，为今后学校整体改造提供了有效数据，使之学校的整体改造顺利进行。

二、     重组教育信息技术部，五人齐心协力，重振部室雄风

近三年教育技术信息部属于在真空中运行，网络中心点的两位同志归校长直管，多媒体教室、视频采编室归办公室管理。4月29日校长办公会决定：重组教育信息技术部，网络中心、多媒体教室、视频采编室统一归属教育信息技术部，是马校长直属部室。

我们立即进行了工作分工，制定了工作职责要求。

范国英：

负责部室全面工作；网络系统管理；对全区中小学提供现代教育技术工作提供服务和指导工作。

崔 广：

负责船营教育信息网站的建设和日常维护；多媒体教室的设备维护与管理；船营教育信息网相关栏目的管理工作。

王启超：

负责全区电教教研工作；部室日常工作；进修学校计算机办公系统的维护；船营教育信息网相关栏目的管理工作。

谢延林：

负责教育局、进修学校会议和活动的摄像；有关教学活动的视频采集、制做工作；多功能教室设备维护工作。

张玉玲：

负责多媒体教室教学活动安排和管理；音像资料、设备保管工作。

（一）、教育信息技术部主任职责

1.全面负责本部门的业务与行政工作，合理组织、调配本部门的人力资源，充分发挥部室人员的特长，调动职工的工作积极性，完成好各项工作任务。

2.制定科学的工作程序，组织做好现代化管理、建设的技术支持工作，保证管理系统、网络系统、各类软硬件设备的正常运行。

3.组织做好数字化资源建设、参考咨询、培训等服务工作，尽最大可能满足教学科研的信息需求。

4.了解、掌握教育信息技术现代化发展趋势，做好本部门发展计划，提出全区现代化建设发展建议。

5.负责对各种软硬件设备维护、更新的可行性和经费需求作出调研报告，供校领导决策参考。

6.负责组织进行网络中心的管理维护工作。

7.负责组织做好本部门各项业务工作的统计，按时上报月工作计划及总结。

（二）、系统开发维护人员岗位工作职责

1.配合进行网站改版及新功能的设计、开发、建设、调试、维护工作。

2.负责计算机系统和网络设施的建设和维护。、

3、做好各项电教设备的保管、维护，发现问题及时上报。
4.负责各部室计算机的安装和维修。
5.负责填写“基础设施定期保养 / 维修记录表”并定期提交主管部门审核。
6.定期检查机房内的消防器材、监控设备，保证其完整性。
7.负责机房安全、防盗工作，保证机房卫生、整洁。

三、     狠抓常规工作，为船营教育发展提供优质服务

   1、定时例会

坚持每周一例会，总结上周工作，布置新一周的工作，保证部室工作有序、有效进行。

   2、组织学习

 构建学习型组织是我校今年的主要工作，我们制定了学习计划、学习时间、保证措施。每周一下午为部室学习时间，本学期学习的是《校本研修教师读本》。采取了主任先学、做好读书摘记、成员阅读读书摘记、了解每个章节的主要内容后，再去通读，这样做有利于理解消化，提高学习效率。

另外，我们网站3人，分别参加了上级主管部门的相应培训，真正做到了持证上岗。

3、做好服务

  服务意识是我们部室做好一切工作的出发点。做好服务工作，高度的责任心和良好的方式方法缺一不可。因此，我们不但在作风态度上做到按章办事、热情服务；更要在学术、技术上追求精益求精，在管理上体现科学严谨，这样才能才能保证我们的各项繁杂工作井然有序，忙而不乱。

无论是多功能教室、多媒体教室等公共设备的管理使用，还是大型活动的摄像，我们做到了各施其职、密切配合、优质高效。如多功能大教室使用时，我们不只是简单的机器安装。机器的搬上搬下也由我们去做，并且全程、跟踪服务，例如节假日继续教育培训，大屏幕出现问题，崔广在第一时间过来修复。

   4、基础建设

   我们利用3周时间，把全校 24台教师办公用机，重新进行了登记建帐。翔实地记录每台机器配置、购置时间、部件代码，为今后的管理提供了有力保障。

   对全区的电教设备进行了重新普查，全区目前拥有计算机 台；液晶投影仪 台；录音机 台；从事计算机工作的教师 人。

  为迎接市馆检查，我们重新整理、建立部室档案，目前已经基本完成，受到了上级领导的好评。

 5、建“农博群”

3月28日参加了农村教研写作体理事会，了解到他们信息交流困难。我们部室提议建立农村教研协作体博客群，为了让这个博客群茁壮成长起来，真正成为农村教师交流的平台，我们选定由欢喜中心校的石胜老师做版主，并且把这个群页放到推荐博客中，现在已经有57名教师加入到了群中，我们坚信经过时间的运作，农村教研协作体博客群一定会开花、结果。

四、     打造学习型团队，建立共同愿景，办好船营教育信息网

   构建学习型组织，是我校乃至我区今年的重点工作。我们首先确定了“掌握一流信息技术，研发教师互动平台”的共同愿景。我们首先统一认识，从内心深处真诚接受学习、主动学习、注重提高学习效率。通过座谈我们都深深感到：一年不学习，自己知道；二年不学习、同事知道；三年不学习，学生知道。不注重充电，就不能胜任本职工作。

  王启超、崔广多次往返物华、借还图书，我们5人建立了学习共同体，定期交流学习体会，学习已经渐渐成为我们部室人员的一种习惯，是我们工作中的一部分。

五、     继续探索前行，力争到年底部室工作要有新起色

 1、 创建学习型部室

 2、新版测试工作正在紧锣密鼓中，力争年底启用。

 3、“教研天地网”、“教师博客群”的平台可以使用

 4、 从新启用校务网，真正实现不纸化办公

 5、与兄弟部室携手、为基层服务

 6、做好十一五电教课题的结题工作